Este programa utiliza una herramienta de evaluación y observación del niño basada en la evidencia.

Este programa asegura que los niños reciban un examen de salud o la audición / visión cada año, y trabaja con las familias para asegurarse de que todos los niños reciban una evaluación del desarrollo utilizando las edades y etapas Cuestionario cuando se inscriben, y más tarde si es necesario.

Un título de Asociado en Educación Infantil y 21 horas de desarrollo profesional cada año.

Este programa ha tenido un observador independiente utilizar la herramienta CLASS para evaluar las interacciones entre maestros y niños, y utiliza los resultados para planificar el desarrollo profesional.

Centro – Ratio: Grupo Tamaño del niño / – 3:12 o 2:8, del niño – 2:10, Preescolar -3:24 o 02:20

El Entorno de este programa ha sido evaluado por un observador independiente utilizando la Escala de Valuacíon Ambiental (ERS), y las altas tasas de ofrecer:

• A, y el medio ambiente enriquecedor seguro, limpio
• Las buenas prácticas de salud
• Una variedad de actividades, materiales y áreas de juego r vuelo para un niño edad

El director de este programa cuenta con una Licenciatura, con 24 unidades de clases de Educación Infantil / desarrollo infantil y 8 unidades de gestión / administración, o un Permiso de Director de Programa de Desarrollo Infantil, y 21 horas de desarrollo profesional cada año.